为进一步提升高素质应用型人才培养，完善领鹿就业人才体系，本着“优势互补、资源共享、互惠互利、提升质量”的原则，2023年4月6日上午，领鹿教育与新加坡伊顿国际教育战略合作协议签约仪式在江海领鹿幼教学院会议室举行，江海领鹿幼教学院院长陈姝，副院长李明星，新加坡伊顿国际教育市场总监洪军，销售总监李强出席签约仪式。
领鹿教育李明星院长与新加坡伊顿国际教育市场总监洪军代表双方企业签订了合作协议，开启“携手并进，共赢未来”的战略合作新篇章。
01 | 响应教育数字化转型战略
教育领域的数字化变革是时代发展趋势。伊探究竟将“探究式课程”+“数字化平台”融会贯通打造托幼课程生态系统，帮助园所打造优质教育资源的共享共建网络。领鹿集团10年潜心探索产教融合专业数字化转型，智慧实训室+数字化课程设置，数字赋能产教一体模式改革。双方在此次合作中将积极响应国家教育数字化转型战略，为教育数字化变革做出努力。
保持加强协同、共享、优势互补的初心，深入推进战略合作。在做好双方IP文化赋能的同时，我们都以积极的态度引领学前教育专业，托幼机构以及特殊人才共享与开放，为以后更多合作伙伴一起加入，推动托幼教育行业的深度融合与发展。
02｜共同研发数字化产教融合课程
新加坡伊顿国际教育在中国近20年的教育实践和积淀，成功研发具有国际视野、全国领先的托幼课程生态系统——伊探究竟；此次领鹿与其开展的战略合作中，亦将利用彼此高度统一，相互补充的产品研发能力，进一步丰富课程体系、开发具有市场竞争力的托幼课程。
领鹿集团与时代共振，科技赋能打造智慧实训教室，正是能快速有效的传播推行共建课程的最可靠快速的落地途径。双方发挥各自资源优势，携手为中国托幼教育数字化发展添砖加瓦。
03｜成为领鹿人才高质量就业基地
伊顿国际教育拥有超过50+校区，遍布40+个城市，领鹿也为进一步做好大学生的就业服务工作，强化校企合作，在此次合作中达成协议，伊顿国际教育各校区成为领鹿人才的又一个高质量就业基地。
作为市场上本就极度抢手的领鹿人才，此次合作更是锦上添花。也使得新一代学员，在全新实训教学的大环境下，始终能伴随更新的课程资源，提升时代所需之技能，永居学前教育优秀人才之首选。
本次签约仪式的成功举行，是领鹿教育探索产教融合人才培养新模式的重要举措，同时对推动产教融合数字化发展具有重要意义。江海领鹿幼教学院将以此为契机，进一步优化人才培养模式，为探索产教融合专业数字化转型升级路径做出努力。
